Проблема повышенного давления актуальна для людей старше 40 лет. Но в последнее время педиатры наблюдают тенденцию к учащению случаев обращения детей с подозрением на гипертонию. Процент неуклонно растет: если в 2006-2009 годах детская заболеваемость варьировалась в пределах 5-8%, то сегодня – 13-15%.
Эта статья поможет родителям оперативно выявить признаки заболевания, вовремя обратиться за медицинской помощью и контролировать ситуацию.
Содержание
Как распознать нарушение у детей?
Прежде чем диагностировать артериальную гипертензию у ребенка, необходимо изучить какие показатели являются нормой.
Нормальные показатели
Новорожденные в первые часы жизни имеют давление 60-96/40-50 мм ртутного столба, до 5 лет и у девочек и у мальчиков показатели не отличаются.
Нормы артериального давления и пульса в зависимости от возраста представлены ниже (Табл. 1 и 2).
Таблица 1 – Показатели АД (норма)
Возраст, лет | Верхнее | Нижнее |
---|---|---|
До месяца | 80-112 | 40-74 |
До 1 | 90-112 | 50-74 |
От 2 до 3 | 100-112 | 60-74 |
До 5 | 100-114 | 60-74 |
6-9 | 100-122 | 60- 78 |
0т 10 до 12 | 110-126 | 70-82 |
13-15 | 110-136 | 70-86 |
Таблица 2 – Нормы пульса у детей
Возраст, лет | Диапазон допустимых значений, мм рт.ст. | Средние показатели, мм рт.ст. |
---|---|---|
От рождения до 1 месяца | 110-170 | 140 |
1-12 месяцев | 102-162 | 132 |
1-2 | 94-154 | 124 |
2-4 | 90-140 | 115 |
4-6 | 86-126 | 106 |
6-8 | 78-126 | 98 |
8-10 | 68-108 | 88 |
10-12 | 60-100 | 80 |
12-15 | 55-95 | 75 |
Симптоматика
В зависимости от возраста заболевание протекает с разными симптомами. Например, у новорожденных при повышенном давлении наблюдается низкий набор веса, вялое сосание груди вплоть до отказа принимать пищу, незначительное отставание в развитии.
Но существует и общие признаки для всех возрастных групп:
- обильное потовыделение;
- раздражительность;
- головные боли;
- вялость, утомляемость;
- частые капризы.
Нужно отметить, что на начальной стадии признаки слабо выражены, родители могут и не заметить заболевания, списывая постоянную усталость на загруженность учебой, частые простуды и т.д.
Только при дальнейшем прогрессировании гипертензии появляются тревожные симптомы:
- затрудненное дыхание;
- потеря сознания;
- головная боль в области затылка;
- проблемы со зрением;
- звон в ушах;
- частый пульс;
- боль в области сердца;
- рвота;
- судороги;
- ухудшение памяти.
В этом случае возникает необходимость обратиться в медицинское учреждение для обследования и последующей терапии.
Виды
Сегодня существует несколько классификаций гипертонии. Основные виды представлены ниже (Табл. 3)
Таблица 3 – Классификация гипертонии у детей
Признак | Вид | Описание |
---|---|---|
По этиологии | Первичная. | Самостоятельное заболевание, нет факторов. |
Лабильная. | Давление повышается не постоянно, нужен суточный мониторинг показателей. | |
Стабильная. | Сопровождается постоянным повышением давления. | |
Вторичная. | Возникает в результате наличия патологии в организме ребенка. | |
По характеру повышения давления | Систолическая. | Повышение верхнего давления. |
Диастолическая. | Повышение нижних показателей | |
Систоло-диастолическое. | Смешанное повышение. |
Почему и как возникает патология?
Согласно результатам исследований, гипертония чаще встречается у подростков, в связи с эмоциональной нестабильностью и перестройкой организма в период полового созревания.
Причины
Причины, провоцирующие повышение давления, стоит рассмотреть в зависимости от возраста ребенка.
Общие факторы предрасположенности к гипертензии:
- наследственность;
- сахарный диабет;
- избыточный вес;
- нарушение обмена веществ;
- почечная недостаточность;
- неврологические проблемы;
- пороки сердца.
Повышенное давление у младенцев вызывают:
- Недоношенность.
- Слишком маленький вес.
- Тяжелая беременность матери и осложненные роды.
- Патология почек.
- Сердечная недостаточность.
- Отравление никотином от курения матери в период беременности.
У детей школьного возраста основной причиной выступают учебные нагрузки, вызывающие:
- эмоциональное напряжение;
- сидячий образ жизни;
- прием лекарственных препаратов;
- стрессы и депрессии;
- отсутствие физической активности;
- вредные привычки.
Патогенез
Патогенез представляет собой процесс возникновения и проявления заболевания в совокупности с симптомами. Генетические патологии (мутации ангиотензинового гена) деструктивно воздействуют на процессы ауторегуляции, разрушая оптимальный баланс между сердечным выбросом и сосудистым сопротивлением.
Основную роль в негативном воздействии играют отрицательные эмоции, вызывающие дисбаланс симпатоандреналовой системы и гиперспазмы гладкой мускулатуры артериол, что влечет за собой спазмы сосудов. Важное значение имеют и нарушения обменных процессов в организме ребенка.
При первичных признаках повышенного давления необходима срочная врачебная консультация с последующей диагностикой. Это позволит исключить такие осложнения при гипертензии, как:
- инфаркт;
- инсульт;
- нарушения памяти;
- проблемы глазного дна, сосудов, слепота;
- смертельный исход.
Методы безопасного лечения
Лечение назначают, исходя из самочувствия ребенка и стадии развития заболевания. Клинические рекомендации для ранней диагностики и предотвращения осложнений:
- мониторинг давления при осмотре у педиатра, особенно при наличии родственника с гипертонией;
- измерение АД в домашней обстановке исключает реакцию испуга от присутствия медицинского работника;
- неоднократное снятие показателей давления, как минимум три раза в день, в разное время во избежание упущения момента;
- тщательное обследование и сбор анамнеза с целью исключения патологических процессов и мутаций;
- определение индекса массы тела;
- назначение развернутых анализов и ультразвуковых исследований для отображения состояния почек и других внутренних органов;
- при ожирении важна оценка нарушений в эндокринной системе и установление сердечно-сосудистых осложнений, сахарного диабета;
- обследование на предмет осмотра глазного дна и сетчатки;
- выбор метода терапии;
- выдача рекомендаций для родителей.
На основе полученных данных специалист назначает соответствующее лечение. При первичной гипертензии, без сопутствующих патологий, лекарства не назначают, усилия направлены на изменение образа жизни больного.
Терапия включает:
- отказ от сидения перед телевизором, компьютером, планшетом;
- правильное питание;
- уменьшение соли в рационе;
- избегание конфликтных ситуаций;
- оптимальный режим дня со спокойным сном продолжительностью от восьми часов;
- прогулки на свежем воздухе;
- освобождение от дополнительных занятий;
- перерывы между домашними заданиями;
- избавление от вредных привычек;
- сеансы массажа;
- успокоительные сборы и специальные ванны.
Если положительные результаты незначительны или вообще отсутствуют, врач подбирает гипотензивные препараты (Табл. 4).
Таблица 4 — Классификация по типам
Типы | Препараты |
---|---|
Бета-блокаторы (применяются редко) | |
Ингибиторы ангиотензинпревращающего фермента | Сосудорасширяющие средства, эффективны для поддержания почек, практически не имеют побочных эффектов, кроме кашля. Это такие препараты: |
Ангиотензинные блокаторы | |
Антагонисты калия (показаны для лечения гипертонии с 6-летнего возраста) | |
Диуретики | При исключении нарушений мочеиспускательной системы. Для эффективного воздействия не приводят к нарушению метаболизма. Это:
|
Успокаивающие и седативные |
|
Также лекарства назначают при сопутствующих заболеваниях. Они определяются в соответствие с присутствующими нарушениями. Курс медикаментозной терапии длится около месяца, проводится раз в полгода, с последующим уменьшением доз и переходом на домашние методы поддержки.
Для предупреждения возникновения проблем с давлением у ребенка, родителям необходимо принимать профилактические меры, приучать вести здоровый образ жизни, бдительно следить за самочувствием, не допускать чрезмерных нагрузок. Внимательное отношение к детям и благоприятная обстановка в семье – главный залог здоровья ребенка и минимизации риска развития гипертонической болезни.
Образование:
- 2009 - 2014 г., Донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького
- 2014 - 2017 г., Запорожский государственный медицинский университет (ЗДМУ)
- 2017 - наст.вр., Прохожу интернатуру по специальности акушерство и гинекология